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[教案设计]
统编必修下:《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计 一、情境导入 心中有国家 造福无国界。 《诗经·小雅》“呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是 …
胖丫
在2021-08-23 16:33:51发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:2633次
[教学课件]
统编必修下:《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件
结合小标题,我们可以了解到,这篇文章主要介绍了以下内容: ①屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的 ②屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分子变成 …
胖丫
在2021-08-23 16:33:32发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:575次
[教学课件]
统编必修下:《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件
引言部分:1.哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素?① 自己热衷于中草药研究。② 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。③ 运用现代科学和技术,继承和发扬中国 …
胖丫
在2021-08-23 16:33:16发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:1062次
[教学课件]
统编必修下:《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件3
结合你对屠呦呦的了解和屠呦呦于2011年获得拉斯克奖的演讲稿内容,为她写一段颁奖词。
胖丫
在2021-08-23 16:32:59发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:620次
[教学课件]
如何清晰地说明事理
越来越“硬核”的标语,未必就能起到预期作用。【开宗明义,亮明观点】比如“蝙蝠炖汤,棺材反光”这类标语,其初心是为了警醒人们不要吃野味,但我认为相较于善意提醒,它 …
胖丫
在2021-08-23 16:21:21发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:822次
[要点归纳]
如何清晰地说明事理 导学案
《如何清晰地说明事理》学案 学习目标:结合“硬核标语”话题作文,通过发现问题解决问题,探究高中议论文写作中如何清晰地进行说理。 教学过程: …
胖丫
在2021-08-23 16:21:06发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:1416次
[教学课件]
《青蒿素——人类征服疾病的一小步》阅读任务群
文章由引言以及各小标题所领起的部分组成,全文可分为几部分明确:全文可分为四部分 第一部分为引言,讲述获奖事由及自己团队的研究经历,呼吁国际合作,推动中医及传 …
胖丫
在2021-08-23 16:20:23发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:4327次
[教学课件]
统编必修下:《说木叶》核心素养教学课件
①中国古典诗歌语言精彩纷呈,意味隽永,由衷的喜爱。 ②诗人们敏感的能力,精益求精的态度,“在前人的创造中学习、又在自己的学习中创造”的精神,由衷的钦敬。 ③ …
胖丫
在2021-08-23 16:16:23发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:665次
[教学课件]
统编必修下: 《说木叶》课件
一、摘句法 1、找现成的总起句、总结句、中心句作段意。 先概括后具体或先具体后概括的段落,用概括的一句作段意。 2、摘过渡句。 …
胖丫
在2021-08-23 16:13:46发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:628次
[教案设计]
统编必修下:《说“木叶”》学习任务探究教案
《说“木叶”》学习任务探究教案教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力。2.了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点,提高对古 …
胖丫
在2021-08-23 16:13:31发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:571次
[教学课件]
统编必修下:《说“木叶”》学习任务探究课件
1.课文用什么引出本文的话题?从众多诗人作品中的“木叶”形象作引子,来引出本文所谈论的话题。 &nbs …
胖丫
在2021-08-23 16:13:10发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:521次
[教案设计]
统编必修下:《说木叶》第一课时教学设计
统编版高中语文必修下《说“木叶”》教学设计 第1课时 【情境导入】 本文的标题是“说‘木叶’”,你能说一说你眼中的“木叶”是 什么样子的吗?那么在诗人的眼 …
胖丫
在2021-08-23 16:12:53发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:1003次
[课后练习]
统编必修下:《说木叶》巩固训练
《说“木叶”》巩固训练【基础部分】1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A.袅袅(niǎo) 得鱼忘筌(shuān) &nb …
胖丫
在2021-08-23 16:12:33发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:782次
[教学课件]
统编必修下:《说木叶》核心素养教学课件
总结: …
胖丫
在2021-08-23 16:12:20发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:893次
[课后练习]
统编必修下:《说木叶》基础训练
《说“木叶”》(基础训练)1.下列词语中画线的字,注音全都正确的一项是A.褒奖(bāo) …
胖丫
在2021-08-23 16:12:02发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:809次
[教案设计]
统编必修下:《说木叶》教案
《说“木叶”》教案 【教材分析】 本文内容比较单纯集中,围绕古诗中的意象“木叶”,深入到“木”的艺术特征,谈诗歌的精微之处的表达效果,本文看似繁琐,其实内容 …
胖丫
在2021-08-23 16:11:41发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:797次
[教案设计]
统编必修下:《说木叶》教学设计
《说木叶》教学设计 【课文简介】 《说木叶》选自林庚《唐诗综论》,从古诗词多用“木叶”而非“树叶”这一有趣的现象入手,集中大量资料深入分析,探讨现象背后的原 …
胖丫
在2021-08-23 16:11:25发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:6571次
[教案设计]
统编必修下:《说木叶》教学设计
《说“木叶”》教学设计【教材分析】《说木叶》是人教版高中语文必修下册中的课文,属于文艺评论。这些文章或探讨艺术表现的语言形式,或评论某种美学现象。林庚先生深谙诗 …
胖丫
在2021-08-23 16:10:58发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:3245次
[教学课件]
统编必修下:《说木叶》课件
“落木”与“落叶”有怎样不同的意味?以曹植《美女篇》为例,“落叶”是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。 “落木 …
胖丫
在2021-08-23 16:10:44发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:515次
[课后练习]
统编必修下:《说木叶》课时训练
【语言运用】(选择题每小题3分) 1.下列各句中加点的成语使用全都不正确的一项是 ( )①妻子是县中医院的司药员,她谈吐如 …
胖丫
在2021-08-23 16:10:28发布
适用年级:统编必修下
阅读次数:728次
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